Δήμος Διρφύων Μεσσαπίων:Προσωρινά αποτελέσματα σχολικών καθαριστριών ΣΟΧ 3/2025

Μια βιωματική ΕΜΠΕΙΡΙΑ μου με τις καθαρίστριες των σχολικών μονάδων και όχι μόνο .

Όταν ήμουν Υποδιευθυντής του 2ου ΤΕΛ μιας από τις σχολικές μονάδες ( ΕΠΑΛ πρωινά , ΕΠΑΣ και ΙΕΚ απόγευμα , ΕΠΑΛ νυκτερινό ) που στεγαζόντουσαν σε αυτό το κτιριακό συγκρότημα , η .ΓΚΡΆΒΑ της Χαλκίδας .

ΑΥΤΟ ΜΑΣ ΕΛΕΙΠΕ ΤΩΡΑ , ο Μπούρας θέλει ΚΑΙ ΝΑ ΣΦΟΥΓΚΑΡΙΖΟΥΜΕ της αίθουσες.

ΤΙ ΕΓΙΝΕ ΠΑΛΙ , ΤΙ ΤΟΥΣ ΕΙΠΕΣ ΚΑΙ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΟΝΤΑΙ ( οι ευπρεπίστριες του 2ου ΤΕΛ ) με ρώτησε ο διευθυντής στο πρώτο διάλειμμα ( τη πρώτη ώρα είχα μάθημα και πήγα μετά τη ‘’προσευχή’’ κατευθείαν στη τάξη ) .

Στο δια ταύτα

Όπως έχω αναφέρει τη περίοδο 86 – 92 ήμουν υποδιευθυντής στο 2ο ΤΕΛ Χαλκίδας , Το σχολείο μας φιλοξενούσε μαθήτριες / ες κατά κανόνα από περιοχές της κεντρικής Εύβοιας και η πρωινή προσέλευσή τους είχε κατά κανόνα προβλήματα λόγο καθυστέρησης δρομολογίων ΜΜΜ και όχι μόνο και το πρόβλημα ξεκινούσε από εδώ.

Στη πρωινή συγκέντρωση του σχολείου, που εκτός της προσευχής ,κατά κανόνα ακολουθούσαν και ανακοινώσεις – οδηγίες για την εύρυθμο λειτουργία του σχολείου – παρατηρήσεις κ.α . Όμως την ώρα αυτή έξω από το σχολείο στη μεγάλη λεωφόρο γινόταν ‘’ παρέλαση ‘’ των καθυστερημένων στη προσέλευση παιδιών μας, και ο λόγος που πάντοτε επικαλούντο ήταν ότι άργησε το λεωφορείο.

Τα παιδιά αυτά πήγαιναν κατευθείαν στις αίθουσες και ΕΧΑΝΑΝ οποιαδήποτε ανακοίνωση κάναμε για την εύρυθμο λειτουργία του σχολείου.

Έκανα προσπάθειες – προτάσεις να αλλάξω την κατάσταση π.χ να κάνουμε τη προσευχή στο πρώτο διάλλειμα που θα ήταν παρόντες σχεδόν όλοι οι μαθητές , αλλά είχα πέσει σε διευθυντή θεολόγο ,που και τη πρότασή μου ακόμα τη θεώρησε ‘’ βέβηλη ‘’ , τι είναι αυτά που προτείνετε να μπουν τα παιδιά μας στη τάξη χωρίς να έχουν ‘’ προσευχηθεί ‘’. Έκανα και άλλη, να θεσπίσουμε κάποιο διάλλειμα μεγάλο και εκεί να κάνουμε τις ανακοινώσεις κ.λ . αλλά ούτε αυτή έγινε αποδεκτή .
Οπότε , είχαμε καταλήξει να επαναλαμβάνουμε μετά τη προσευχή τα ίδια ,όποτε παρατηρούσαμε ένταση των φαινομένων ‘’ παραβατικής ‘’ συμπεριφοράς τους.

Στα πλαίσια αυτά ένα πρωινό , μετά τη προσευχή ( ο διευθυντής κατά κανόνα μετά τη προσευχή κινείτο προς το γραφείο του ) πήρα το μικρόφωνο και άρχισα τις νουθεσίες .

Είπα :
Πως στις δυο γωνίες της κάθε αίθουσας , υπάρχει καλαθάκι για να ρίχνουν τα απορρίμματά τους ( κατά κανόνα χαρτιά ) και δεν είναι σωστό να τα πετάνε οπουδήποτε στο δάπεδο , γιατί αυτό παρατηρούσα ,όταν έκανα μερικά πρωινά επίσκεψη στις αίθουσες και έβλεπα τις ευπρεπίστριες να σκουπίζουν από το δάπεδο το χαρτομάνι και όχι μόνο .
Και συνέχισα λέγοντας :
Πως οι ευπρεπίστριές μας , δεν πρέπει να κρατάνε σκούπα αλλά Σφουγγαριέρα , για να σφουγγαρίζουν και όχι να σκουπίζουν τα χαρτιά σας και να γεμίζουν σκόνη οι καρέκλες, τα θρανία σας και τα πνευμόνια των ευπρεπιστριών και όχι μόνο .

Αυτό ήταν, από τα παράθυρα οι ευπρεπίστριες ( που εκείνη την ώρα βιαστικά σκούπιζαν τις αίθουσες , γιατί το κτίριο στέγαζε και το νυχτερινό ΕΠΑΛ και …………) άκουσαν , ΜΟΝΟ το ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΦΟΥΓΓΑΡΙΖΟΥΝ και το έκαναν θέμα , ενώ εγώ φρόντιζα για την υγεία τους και όχι μόνο .

Υ.Γ. Στους πίνακες που έχουν αναρτηθεί , παρατήρησα ότι η πολυτεκνία παίρνει ελάχιστα έως μηδενικά μόρια , γιατί ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ενώ η εμπειρία με κριτήριο τους μήνες προϋπηρεσίας λειτουργεί ως το κυρίαρχο κριτήριο για την επιλογή , ΓΙΑΤΙ ;