Εκπαιδευτική δράση του Γυμνασίου Καθενών στη Χαλκίδα: «Περπατώντας στα μονοπάτια της τοπικής ιστορίας»

Η γνώση της τοπικής ιστορίας δεν αποτελεί απλώς μια αναδρομή στο παρελθόν, αλλά έναν ουσιαστικό τρόπο κατανόησης της ταυτότητας, της συλλογικής μνήμης και της πολιτιστικής συνέχειας ενός τόπου. Όταν οι μαθητές έρχονται σε άμεση επαφή με τα μνημεία και τα ιστορικά ίχνη της πόλης τους, η μάθηση αποκτά βιωματικό χαρακτήρα και μετατρέπεται σε εμπειρία προσωπικής ανακάλυψης.

Με αυτή τη φιλοσοφία, το Γυμνάσιο Καθενών πραγματοποίησε την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026 εκπαιδευτική επίσκεψη στη Χαλκίδα, στο πλαίσιο της θεματικής του «Ενεργού Πολίτη», με τίτλο «Περπατώντας στα μονοπάτια της τοπικής ιστορίας». Η δράση εντάχθηκε σε μια οργανωμένη πολιτιστική διαδρομή στην παλιά πόλη, με βασικό στόχο οι μαθητές να προσεγγίσουν το ιστορικό παρελθόν μέσα από την έρευνα, την παρατήρηση και την προσωπική τους συμμετοχή.
Κατά τη διάρκεια της περιήγησης, οι μαθητές ανέλαβαν τον ρόλο του ξεναγού, παρουσιάζοντας οι ίδιοι τα σημαντικότερα μνημεία και αναδεικνύοντας τη διαχρονική φυσιογνωμία της πόλης. Η διαδρομή ξεκίνησε από τον Ιερό Ναό της Αγίας Παρασκευής Χαλκίδας, ένα από τα σπουδαιότερα μεσαιωνικά μνημεία της Εύβοιας, όπου τα αρχιτεκτονικά στοιχεία μαρτυρούν τη συνύπαρξη βυζαντινών και γοτθικών επιρροών. Στη συνέχεια, η ομάδα στάθηκε στην Οικία Βαΐλου, κτίσμα που συνδέεται με τη διοικητική οργάνωση της πόλης κατά την περίοδο της Ενετοκρατίας και υπενθυμίζει τον ρόλο της Χαλκίδας ως στρατηγικού και εμπορικού κέντρου.
Η πορεία συνεχίστηκε προς το Εμίρ Ζαδέ Τζαμί, σημαντικό μνημείο της οθωμανικής παρουσίας στην πόλη, καθώς και στο ιστορικό Κόκκινο Σπίτι της Χαλκίδας, ένα εμβληματικό αρχοντικό των αρχών του 20ού αιώνα, που αποτυπώνει τη μετάβαση της πόλης στη νεότερη εποχή και την αστική της ανάπτυξη.
Περπατώντας στα στενά της παλιάς πόλης, οι μαθητές εντόπισαν στοιχεία των παλαιών οχυρώσεων και πολεοδομικά ίχνη διαφορετικών ιστορικών φάσεων, κατανοώντας έμπρακτα πώς η ιστορία εγγράφεται στον ίδιο τον αστικό ιστό. Μέσα από τη διαδικασία της προετοιμασίας και της παρουσίασης, καλλιέργησαν δεξιότητες έρευνας, συνεργασίας και δημόσιου λόγου, ενώ παράλληλα ενίσχυσαν την αυτοπεποίθησή τους και την αίσθηση ευθύνης απέναντι στην πολιτιστική κληρονομιά.
Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη ανέδειξε τη Χαλκίδα ως τόπο συνάντησης πολιτισμών και ιστορικών περιόδων, προσφέροντας στους μαθητές μια ολοκληρωμένη εικόνα της διαχρονικής της πορείας. Κυρίως, όμως, τους έδωσε την ευκαιρία να βιώσουν την έννοια του ενεργού πολίτη στην πράξη: να γνωρίσουν, να σεβαστούν και να αναδείξουν την ιστορία του τόπου τους.
Τους μαθητές/τριες συνόδευσαν ο Διευθυντής του σχολείου κ. Κωνσταντίνος Στεργίου και οι εκπαιδευτικοί: Δήμητρα Καραΐσκου, Ιωάννα Λιάκου και Δανιήλ Ακινόσογλου,
Το Γυμνάσιο Καθενών παραμένει προσηλωμένο στην υλοποίηση δράσεων που συνδέουν τη σχολική γνώση με την τοπική κοινωνία, μετατρέποντας την πόλη σε ανοιχτό εκπαιδευτικό πεδίο και τη μάθηση σε ζωντανή εμπειρία.

Ο Διευθυντής
Κωνσταντίνος Στεργίου